martes, 5 de abril de 2016

Cavendish, uno de los científicos más importantes del siglo XVIII, pasó a formar parte de la Royal Society en 1760. Es una sociedad científica fundada en el año 1660 en Reino Unido cuyo objetivo principal es promocionar el Saber Experimental Físico-Matemático. Esta organización no obtuvo logros como tal, fueron los participantes de ésta los que consiguieron grandes avances, entre ellos: Darwin, Robert Hooke, Benjamin Franklin, Newton (que llegó a ser presidente), Stephen Hawking, Richard Dawkins... 
Cavendish, como los anteriores científicos también realizó diferentes descubrimientos, como la composición química del aire y estos fueron sus resultados:

Hemos realizado un diagrama de sectores en el que podemos observar mejor la proporción de los componentes del aire. 
Los dos componentes principales son el nitrógeno y el oxígeno, y el resto de componentes a penas se pueden apreciar. Cavendish demostró esto mismo casi de forma exacta y con unos resultados prácticamente perfectos. 
El flogisto se suponía que era una sustancia invisible que existía en todas las cosas materiales y que explicaba su combustión. La teoría del flogisto trataba de explicar porque algunos elementos era combustibles y otros inflamables. Georg Ernst Stahl, su creador, pensaba que todos los elementos combustibles estaban formados en parte por flogisto. Pero fue Lavoisier quién más tarde demostró que esta teoría era falsa probando que se trataba de reacciones químicas.
Cavendish también descubrió cuales eran las propiedades del hidrógeno, un elemento químico perteneciente al grupo de los no metales. Es el primer elemento de la tabla periódica y un gas inodoro, incoloro e insípido. Tiene un único protón y un solo electrón, y una densidad de 0,071 g/L. El hidrógeno es uno de los componentes del agua, H2O, que está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. El agua es fundamental para la vida , ya que todos los seres vivos estamos formados en gran parte de ella.
Algunos de sus estudios estuvieron basados en el calor específico de las sustancias. El calor específico es la cantidad de calor que necesita un cuerpo por kilogramo para que su temperatura se eleve 1 grado centígrado. Es una magnitud física que indica la capacidad de una materia para almacenar energía interna en forma de calor.

La ley de Coulomb se puede expresar como la magnitud de cada una de las fuerzas eléctricas con que interactúan dos cargas puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa y tiene la dirección de la línea que las une. La fuerza es de repulsión si las cargas son de igual signo, y de atracción si son de signo contrario.
La diferencia que encuentro con la ley de gravitación universal es que en esta última, las masas siempre son positivas, mientras que la ley de Coulomb solo atrae entre cargar de signos opuestos.

Un condensador eléctrico es un dispositivo pasivo, utilizado en electricidad y electrónica, capaz de almacenar energía sustentando un campo eléctrico. Está formado por un par de superficies conductoras, generalmente en forma de láminas o placas, en situación de influencia total separadas por un material dieléctrico o por el vacíoLas placas, sometidas a una diferencia de potencial, adquieren una determinada carga eléctrica, positiva en una de ellas y negativa en la otra, siendo nula la variación de carga total.
Para construir un condensador eléctrico casero necesitaría un recipiente no metálico con agua salada tibia. Luego habría que envolver la parte exterior del recipiente con papel de aluminio y Colocar un objeto de metal (como un cuchillo, un clavo, etc.) en el agua salada sin que este objeto de metal toque el papel aluminio. Esta lámina es un terminal, y el objeto metálico es el otro. Y por último habría que Cargarlo conectando las dos terminales a una corriente eléctrica como por ejemplo una batería normal del hogar


Los termómetros están compuestos de un tubo con mercurio dentro, y éste, al calentarse se dilata y sube por el tubo marcando un número, que es la temperatura a la que se encuentre lo que está midiendo, y cuando se enfría, el mercurio se contrae y baja marcando menos. Además de la escala que está en grados-centígrados llamada Celsius (ºC) existen otras escalas térmicas: escala Farenheit (ºF) es la unidad de temperatura en el sistema anglosajón de unidades, utilizado principalmente en Estados Unidos; escala Kelvin (K) el cero absoluto se encuentra a -273,15 °C y es inalcanzable; grado Réaumur (ºR) actualmente en desuso.


El centro de gravedad es el centro de simetría de masa, donde se intersecan los planos tanto frontal como sagital y horizontal. En este punto, se aplica la resultante de las fuerzas gravitatorias que ejercen su efecto en un cuerpo. El centro de masa coincide con el centro de gravedad con la condición de que el campo gravitatorio sea uniforme por la acción de un vector de magnitud y dirección constante.

Y por último, si usamos por ejemplo el hierro o el acero para realizar el experimento interferiría con el campo magnético, y hay que intentar evitar esto. El magnetismo o energía magnética es un fenómeno físico por el cual los objetos ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales. Hay algunos materiales conocidos que han presentado propiedades magnéticas detectables fácilmente como el níquel, hierro, cobalto y sus aleaciones que comúnmente se llaman imanes. Sin embargo todos los materiales son influidos, de mayor o menor forma, por la presencia de un campo magnético.
El magnetismo también tiene otras manifestaciones en física, particularmente como uno de los 2 componentes de la radiación.

sábado, 2 de abril de 2016

Newton. Descomposición de la luz del Sol.

En esta entrada vamos a hablar sobre el científico inglés Isaac Newton. Newton nación el 25 de diciembre de 1642 según el calendario juliano o el 4 de enero de 1643 del calendario gregoriano (el actual) en Woolsthorpe y murió el 23 de marzo de 1727 en Kesington. A lo largo de su vida, resolvió grandes enigmas sobre temas como la luz o la gravedad, pero sabía que sus descubrimientos no se habrían dado sin los avances de los grandes científicos que le precedieron. Este hecho lo reflejó en la frase "si he visto más lejos es porque estoy sentado sobre los hombros de gigantes", que había sido utilizada por Bernardo de Chartes antes.
Aristóteles (384 a.C - 322 a.C), fue uno de los grandes científicos a los que Newton se refiere. Según Aristóteles el universo era finito, esférico, geocéntrico (es decir, la Tierra era el centro de éste) y geostático (todo se mueve alrededor de la Tierra). A pesar de que estos razonamientos son lógicos, ninguno de ellos es correcto, ya que el universo es infinito (hasta donde sabemos), de forma irregular y el Sol es el centro de un Sistema Solar y los planetas giran en torno a él (incluida la Tierra, por lo que ya no puede ser ésta el centro del universo).

Uno de los grandes descubrimientos de Newton fue el telescopio reflector, que poseía grandes virtudes respecto al telescopio refractor de Galileo. Tenía un mayor campo de visión, era fácil de construir, se podían visualizar objetos más lejanos gracias al uso de un espejo cóncavo parabólico en vez de lentes, las imágenes que reflejaba eran más nítidas y era fácil de transportar. Pero a pesar de sus ventajas, tenía dos principales inconvenientes: requería un mayor cuidado y mantenimiento y tenía una pequeña pérdida de captación de luz.
Para entender mejor como funcionan estos telescopios, vamos a definir reflexión y refracción.
Tipos de telescopios - ReflectorLa reflexión de la luz es el fenómeno de cambio en la trayectoria de propagación de la luz. En la reflexión de la luz el ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión y el rayo incidente, el reflejado y la normal se encuentran en un mismo plano.
Tipos de telescopios - Refractor
La refracción de la luz es el cambio producido en la trayectoria de propagación de la luz al atravesar de forma oblicua la superficie de separación de dos medios transparentes de distinta naturaleza.

Al igual que en el telescopio de Newton, hemos utilizado un espejo (en nuestro caso plano) para realizar un experimento en el que conseguir la descomposición de la luz. Para desarrollar este experimento hemos utilizado un espejo, una linterna y un barreño con agua. El procedimiento que hemos llevado a cabo a sido muy sencillo: llenamos el barreño de agua introducimos un espejo con una inclinación aproximadamente de 45º y apuntamos a la zona del espejo cubierta por agua con la linterna.
       


El arco iris primario (el que se ve después de un chubasco), esta formado por los rayos de luz (normalmente solar) que se refractan en las gotas, se reflejan en su interior, y salen de la gota refrectándose por última vez. El arco iris secundario está formado por los rayos que se eflejan en el interior de la gota dos veces en vez de una. Éste hecho, lo descubrió Descartes y lo publicó en el libro "El Discurso del Método) en 1637.



Newton enunció también tres leyes fundamentales para la ciencia sobre las fuerzas y el movimiento. La 1ª Ley de Newton o ley de inercia dice que si sobre un cuerpo no actúa ninguna fuerza, o todas las que actúan se anulan dando una resultante nula, el cuerpo no variará su velocidad. Esta ley se puede aplicar en el caso de que al golpear una bola de billar no chocase con ninguna otra, siempre se mantendría en movimiento. La 2ª  Ley de Newton o principio fundamental de dinámica dice que si sobre un cuerpo actúa una fuerza resultante, dicho cuerpo modificará su velocidad, es decir tendrá aceleración (F = m·a). En este caso, la ley se aplica al momento en el que la bola es golpeada y pasa de estar en reposo a estar en movimiento. Y la 3ª Ley de Newton o ley de acción y reacción dice que si un cuerpo ejerce sobre otro una fuerza (que podemos llamar acción), el otro ejerce sobre éste una igual y contraria (llamada reacción). Esta ley se produce en el momento en el que dos bolas chocan y las dos comienzan a moverse en sentidos contrarios.
Además de estas tres leyes, demostró la Ley de Gravitación Universal, todo cuerpo atrae otro con una fuerza directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que separa sus centros. Con esta nueva ley supuso grandes avances como la resolución del problema del origen de las mareas y la confirmación de que la observación de Galileo de que el movimiento de un cuerpo en caída libre no depende de su masa.






miércoles, 27 de enero de 2016

Galileo - Caída libre

En esta entrada vamos a realizar un experimento con el que poder calcular la gravedad de la Tierra. La realización de este experimento es bastante complicada debido a la dificultad en la toma de datos.
El primer paso a seguir es realizar una tabla con los datos obtenidos:


De esta gráfica podemos suponer tres cosas:
- Para el espacio recorrido frente al tiempo en caída libre no afecta la masa del cuerpo.
- Se trata de un MRUA debido a que la velocidad va en aumento y por lo tanto no es constante.
- La velocidad es negativa debido a que la pendiente también lo es.


Ahora calcularemos la velocidad instantánea para cada intervalo de tiempo.



Realizamos una tabla y un gráfica v-t:




Con esta gráfica podemos afirmar que nuestras suposiciones eran correctas: se trata de un MRUA porque la velocidad aumenta constantemente y la velocidad como consecuencia de la aceleración es negativa.

Para calcular el valor de la gravedad escogemos dos puntos cualesquiera, por ejemplo el segundo y el cuarto, y procedemos a realizar los cálculos:

[(-1,88 m/s) - (-0,313 m/s)] / (0,24 s - 0,08 s) = 1,567 m/s / 0,16 s = - 9,793 m/s^2 

Según nuestros cálculos la g = -9,793 m/s^2, valor que se acerca mucho al coeficiente real de la gravedad, que aproximado es - 9,8 m/s^2.

El error entre el resultado y el valor real podría deberse a que hemos considerado que la fuerza de rozamiento es casi despreciable y por lo tanto no la hemos tenido en cuenta y a la dificultad de conseguir las medidas de tiempo y de la altura a la que se encuentra la bola en cada tiempo exactas.











miércoles, 2 de diciembre de 2015

Eratóstenes


MEDICIÓN DEL RADIO DE LA TIERRA: ERATÓSTENES



INTRODUCCIÓN

En esta entrada vamos a calcular el radio de la tierra suponiendo que no sabemos los datos que se saben actualmente, y solamente utilizando sombras en distintos lugares del planeta; así es como lo hizo Eratóstenes.

¿Cómo consiguió calcular esto Eratóstenes cuando no había instrumentos que facilitarán estos cálculos? Os preguntaréis. Pues aquí esta la respuesta;

Estando en la Biblioteca de Alejandría, Eratóstenes encontró un informe de observaciones sobre Siena, ciudad situada a unos 800 Km al sur de Alejandría, en el que se decía que el día del solsticio de verano (21 de junio) a mediodía, los objetos no producían sombra y en el fondo de los pozos podía verse la luz del sol.

Eratóstenes observó que, en Alejandría, el mismo día y a la misma hora no se producía este mismo hecho; los objetos producían sombras y en fondo de los pozos no se veían los rayos del Sol. Asumió de manera correcta que el Sol se encontraba a gran distancia y que sus rayos, al alcanzar la tierra, lo hacían en forma prácticamente paralela. Esto ratificaba su idea de que la superficie de la Tierra era curva pues, de haber sido plana, no se hubiese producido esta diferencia entre las dos ciudades. El siguiente paso fue medir en Alejandría el ángulo que formaban las sombras en los objetos, que por construcción es igual al ángulo cuyo vértice está en el centro de la Tierra, como podemos ver en el gráfico de arriba. Este ángulo resulto ser de 7º 12', que unido al hecho conocido de que la distancia entre las dos ciudades era de 5.000 estadios, dieron como conclusión que la circunferencia de la Tierra medía 360 · 5000 / 7'2; es decir, 250.000 estadios. Aunque no se tienen datos exactos, se sabe que el estadio equivale a unos 160 m (actualmente se suele tomar 158 m). Por tanto, 250.000 estadios son aproximadamente 250.000 · 160/1000 = 40.000 km Esto equivale a un radio de 6.366 km o 6.286 si tomamos los 158 m, contra los 6.371 km que son los admitidos hoy en día.

Las únicas herramientas de Eratóstenes fueron palos, ojos, pies y cerebro, y además el gusto por la experimentación. Con estos elementos dedujo la circunferencia de la Tierra con un error bastante pequeño, lo que constituye un logro notable para el año en que tuvo lugar.

PASO A PASO 
        
Nosotros vamos a realizar hoy la misma práctica que realizó Eratóstenes para comprobar que los cálculos que realizó eran ciertos. 

En primer lugar tomamos las medidas de las sombras que proyectaba un gnomon y calculamos cuál era la mínima medida de ésta. Obtuvimos que el gnomon medía 78,25 cm y la sombra 67,3 cm. Para realizar este proceso apuntamos hasta dónde llegaba la sombra del gnomon cada cinco minutos, y para saber cuál era la menor medida, haciendo centro en el gnomon, cortamos la trayectoria de la sombra en dos puntos y realizamos la mediatriz de segmento formado. El punto en el que la mediatriz cortaba la trayectoria debería ser la mínima medida de la sombra. 




Una vez obtenida la logitud de la sombra, procedimos ha realizar los cálculos:

Para ayudarnos a realizar los cálculos escogimos otro colegio que hubiese tomado las medidas el día 21 de Septiembre a más de 400 km de distancia.

Centro Educacional Nosso Mundo:

- Latitud: 22º 53' 0'' S 
- Longitud: 43º 19' 0'' O
- Distancia al Ecuador: 2448,64 km (nos hemos ayudado de la página http://www.tutiempo.net/p/distancias/calcular_distancias.html que calcula la distancia entre dos puntos de la Tierra)
- Gnomon: 90 cm
- Sombra: 38 cm 

Colegio Base:

- Latitud: 40º 30' 36'' N
- Longitud: 3º 36' 40'' O
- Distancia al Ecuador: 4452,08 km
- Gnomon: 78,25 cm
- Sombra: 67,3 cm

CÁLCULOS

Para realizar el experimento los dos puntos debería estar situados sobre el mismo meridiano, por lo tanto sumamos las distancias al Ecuador de ambos para suponer cual sería la distancia entre ambos puntos si se encontrasen sobre el mismo meridiano.

2448,64 km + 4452,08 km = 6901,72 km


L = 6901,72 km

α2 = α3
α4 = 180º - α2

α + 180º - α2 + α1 = 180º
α - α2 + α1 = 0
α = α2 - α1

tg α1 = cat. opuesto/ cat. adyacente = 67,3 cm / 78,25 cm = 0,86
α1 = arctg · 0,86 = 40,69º

tg α2 = cat. opuesto/ cat. adyacente = 38 cm / 90 cm = 0,42
α2 = arctg · 0,42 = 22,78º

α = α2 - α1
α = 22,78º + 40,69º
α = 63,47º

Sabiendo el ángulo que le corresponde al arco de la distancia entre los dos puntos podemos averiguar el perímetro de la Tierra a través de una regla de tres:

360º x

63,47º 6901,72 km

x = (360º · 6901,72 km) / 63,47º

x = 39146,36 km 

Una vez averiguado el perímetro podemos deducir el radio despejando de la ecuación siguiente:

2 · pi · r = 39146,36 km 

r = 39146,36 km/ 2 · pi

r = 6233,49 km












sábado, 3 de octubre de 2015

ACTIVIDAD 1

En esta actividad explicaremos que es la sensibilidad, la precisión, la rapidez y la exactitud al medir algo y compararemos tres instrumentos distintos; y luego con toda esta información resolveremos un problema sobre dos esferas con el mismo volumen pero distinta masa.

Hemos medido la masa, el peso y la longitud de unas esferas de igual volumen, pero de distinto materia y por lo tanto de distinta masa y peso.

Tanto el calibre como la báscula y el dinamómetro son instrumentos de medida, pero varía su sensibilidad, precisión, rapidez y exactitud.

Antes de nada, definiremos estos conceptos:
             -Sensibilidad: Es el desplazamiento del marcador de medida
             -Precisión: Es la mínima fracción de medida
             -Rapidez: Es el tiempo que tarda el instrumento en medir
             -Exactitud: Es la repetición del mismo resultado en medidas repetidas

Y os preguntareis, ¿qué instrumentos son estos?
                                                                   DINAMOMETRO

BÁSCULA

                                                                       CALIBRE
                                                                                             

La báscula tiene una sensibilidad y una precisión de 0,1 gramos, es decir que empieza a medir a partir de una masa de 0,1 g y que la mínima fracción de medida de este instrumentos es de 0,1 g también. Ésta mide bastante rápido, aunque tarda algunas décimas o pocos segundos, dependiendo, hasta que el número aparece. Y tiene una exactitud buena porque la diferencia de una medición a otra es de 0,2 g.

El dinamómetro es bastante menos sensible porque empieza a medir mas o menos a partir de 0,2 Newton, pero es mucho mas preciso porque la mínima fracción de medida es de 0,01 N. Su rapidez es normalmente un poco más lenta que la de la báscula, ya que una vez puesto el objeto que quieres medir, rebota unas cuantas veces hasta que está totalmente parado y puedes medir con precisión. Y su exactitud suele ser bastante buena.

El calibre tiene una sensibilidad de 0,1 mm. Para ver la sensibilidad de este instrumento hemos intentado medir el grosor de una hoja, pero como este instrumento no es capaz de medir cantidades tan pequeñas decidimos doblar la hoja por la mitad, y luego otra. La primera medida que captó el calibre fue de 1,14 mm así que dividimos esa cantidad entre cuatro y pudimos calcular que el grosor de la hoja es de 0,035 mm. Su precisión es de 0,05 mm porque el ojo humano es capaz de ver hasta la mitad de la fracción de la división más pequeña. La rapidez del calibre es bastante lenta porque al igual que en el dinamómetro depende de la persona que este midiendo pero de todos modos se tarda más en medir con el calibre y su exactitud es bastante buena porque depende de la vista de la persona que está midiendo y de lo exacto que intente ser.


Con estos tres instrumentos de medida hemos podido medir el peso, la masa y la longitud de dos esferas. Otra magnitud que podemos averiguar sabiendo el radio de las esferas es el volumen, cuya unidad de medida es el metro cúbico (m3) a diferencia de la del peso que es el Newton (N) y de la de la masa que es el kilogramos (kg). Las magnitudes derivadas son los m3 (porque es igual a m·m·m) y los N (porque es igual a kg·m/s2), y los kilogramos (kg) es una magnitud fundamental.
La ecuación de dimensiones de los Newton es la siguiente: [M]·[L]/[T]2
Y la de los metros cúbicos es: [L]3



Ahora, os plantearemos un problema, en el que tenemos dos esferas de mismo volumen, pero de distinta densidad. 

Lo primero que haremos será pesarlas.



Una vez pesadas, mediremos a través del dinamómetro su peso en Newtons



     
                                



Esfera plateada:                                   g = 9,8 m/s2

P = m · g                      

0,67 kg · m/s2 = m · 9,8 m/s2

m = 0,67/9,8 kg

m = 0,0683 kg

= 0,0683 kg · 1000 g / 1 kg = 68,3 g


Esfera negra:

P = m · g                      

0,2 kg · m/s2 = m · 9,8 m/s2

m = 0,2/9,8 kg

m = 0,0204 kg

m = 0,0204 kg · 1000 g / 1 kg = 20,4 g


Los resultados que se veían reflejados en la báscula eran que la esfera plateada tenía una masa de 68,5g; cuando realizando los cálculos obtenemos una masa de 68,3 g y de la esfera negra aparecía una masa de 22,5 g, y el resultado obtenido a través de las operaciones es de 20,4 g. Las diferencias en los resultados se pueden deber a la poca exactitud del dinamómetro.

Ahora mediremos sus diametros.





Ahora que sabemos el diámetro de las esferas (2,52 cm) podemos calcular su volumen. Y con el volumen y la masa podremos calcular la densidad.

Volumen esfera plateada:                            V= 4/3r3

r = d/2 = 2,52 cm / 2 = 1,26 cm                       

4/3 r3 = 4/3  1,26 3 = 8,375 cm3


Volumen esfera negra:

Como el diámetro de las esferas es el mismo el volumen también lo será.  (8,375 cm3)

Densidad esfera plateada:                            d = m/V

d = 68,3 g / 4,711 cm3

d = 14,497 g/cm3

Densidad esfera negra:

d = 20,4 g / 4,711 cm^3

d = 4,331 g/cm^3




domingo, 13 de septiembre de 2015

PORTADA E INTRODUCCIÓN

1.Título del libro: Leyendo la introducción, vamos a dar una explicación del título haciendo especial hincapié en el subtítulo "Los diez experimentos más bellos de la Física".

El subtítulo de “De Arquímedes a Einstein” hace referencia a los 10 experimentos de la física que fueron elegidos por una encuesta en la revista Physics World inventada por Robert Crease. Los resultados se publicaron en diferentes periódicos como “The New York Times” o el español “El País”  después de que Crease hubiese recibido más de 200 respuestas a su encuesta.
eIrMmrlJja7mWYGjsqG3hM6GdCN3nxwPjRKYLAMK12nOTc3MN1wK0YrI4lP2KZ9jIhBSvNS_U7MGKeI7ZHNRYtKRaF2aMuBdnQ2Sno_2HFYRKCh_TbHWGk57sP3k3WjYLQ
El libro tiene un hilo conductor porque los experimentos tienen una concatenación si se ordenan cronológicamente y porque todos ellos hablan sobre la naturaleza de la luz.


Este libro puede ayudar a que nos interesemos por la física entendiendo una de sus parte de una forma experimental. También nos ayudará a que tengamos cada vez más curiosidad sobre el estudio de la luz y sobre otros experimentos que puede que no entendamos.


Creo que es importante conocer la Historia de la Ciencia para poder entender los nuevos descubrimientos y sobre todo para poder basarnos en ella para avanzar y seguir entendiendo las leyes de la ciencia.


No conozco ninguno de los experimentos, aunque algunos me suenan porque nunca antes me había interesado sobre la física. Sin embargo si conozco algunos de los científicos como Einstein, Arquímedes, Galileo y Newton aunque no entiendo ni conozco todos sus descubrimientos.


einstein1.jpg

Esta experiencia me sugiere que vamos a acabar aprendiendo muchas cosas al final de curso interesantes y que me producen curiosidad y ganas de seguir aprendiendo.

2. Análisis de la ilustración: Explica qué te sugiere.


La ilustración sugiere que tanto Einstein y Arquímedes tienen algo en común, la física. También me sugiere que aunque sean de distintas épocas ambos están relacionados seguramente porque Einstein actualizó y aumentó las teorías de Arquímedes.

3. Búsqueda de información acerca del autor: Manuel Lozano Leyva.

Manuel Lozano Leyva nació en Sevilla en la año 1949. Es físico nuclear, escritor e informador científico. COn tan solo 20 años empezó su carrera como catedrático de Física Atómica, Molecular y Nuclear en la Facultad de Física en la Universidad de Sevilla. Publicó varias novelas con contenido del siglo XVIII y otras muchas con un contenido más científico. Es el representante español en el Comité Europea de Física Nuclear.


4. Diseño de tu propia portada: Esta es la parte más creativa del trabajo, se trata de diseñar una portada alternativa, explicando los motivos por los que la habéis.

He decidido que esta sea la ilustración de la portada porque creo que se muestra el hilo conductor que une los diez experimentos más bellos de la física que Manuel Lozano Leyva nos enseña. Creo que las portadas sencillas ayudan a entender mejor el tema del libro o en este caso el tema de los experimentos.


Actividad Inicial

PORTADA E INTRODUCCIÓN :
1.Título del libro: Leyendo la introducción, vamos a dar una explicación del título haciendo especial hincapié en el subtítulo "Los diez experimentos más bellos de la Física".
¿Cómo fueron elegidos?
Los diez experimentos fueron elegidos por una encuesta que había en la revista Physics World de  Robert Crease. Votaron más de 200 personas y los resultados salieron en periódicos de diferentes países , como en Nueva York , en el "New York Times" o como en España en el periódico "El País"
¿Por qué?
Esos fueron elegidos porque la gente del todo el mundo fue votando ya que la encuesta se difundió por muchos lugares del mundo y al terminar la votación salieron esos resultados
¿Tiene el libro un hilo conductor?
Si , ya que todos los experimentos tienen la física en común y que cada experimento no se podría haber hecho si no hubieran descubierto el anterior.
¿Qué motivaciones puede tener este libro dentro de la asignatura?
Las motivaciones que puede tener es que nos interesemos por la física y queramos hacer los experimentos llevando a cabo lo que damos en clase y saber cómo ocurrieron cada una de esas diez experiencias e incluso buscar más.
¿Por qué es importante conocer la Historia de la Ciencia?
Yo creo que es importante para saber cómo han evolucionado los conocimientos del ser humano a través del tiempo .
¿Conoces alguno de los experimentos antes de leer el libro?
No conozco a fondo ninguno de  los experimentos , pero alguno como la caída libre de los cuerpos y la interferencia de la luz son los que más me suenan ya que los he escuchado unas cuantas veces.
¿Conoces alguno de los científicos antes de leer el libro?
De los científicos que nos nombran  el la introducción conozco  a Galileo  , Einstein  y Arquímedes porque para mi son los científicos más conocidos ya que gracias a sus descubrimientos hoy en día podemos calcular la mayoría de las cosas .
¿Qué te sugiere esta experiencia?
Esta experiencia me sugiere que al final del curso vamos a acabar sabiendo muchísimas cosas de la física y entendiendo cosas que ahora mismo no sabemos lo que realmente significan

2. Análisis de la ilustración: Explica qué te sugiere.
Yo creo que el  libro al titularse “De Arquímedes a Einstein” han querido juntar las dos imágenes
más conocidas de los dos científicos, juntándolas de una manera divertida y original , ya que la
mayoría de las  fotos de Arquímedes muestran el momento en el que está en la bañera y se da cuenta
del descubrimiento . De Einstein es la típica imagen de la lengua sacada.





3. Búsqueda de información acerca del autor: Manuel Lozano Leyva.

Manuel Luis Lozano Leyva es un físico nuclear, escritor y divulgador científico muy conocido por todo el mundo , que nació en Sevilla en 1949 . Es catedrático de Física Atómica, Molecular y Nuclear en la Facultad de Física de la Universidad de Sevilla. desde 1994 . ha hecho una serie de proyectos en la US( universidad de sevilla) , como los  Desarrollos de física nuclear básica  y el Estudio de las reacciones nucleares y estructura nuclear .Ha escrito varias novelas históricas sobre el siglo XVIII , como "El cosmos en la palma de la mano "

images






4. Diseño de tu propia portada: Esta es la parte más creativa del trabajo, se trata de diseñar una portada alternativa, explicando los motivos por los que la habéis
He decidido hacer esta portada ya que creo que con los diez experimentos del libro solo hemos descubierto una parte del mundo y nos queda otra por descubrir, y que a lo largo del tiempo vamos a ir descubriendo esa parte que queda , porque aunque pensemos que ya no puede inventarse nada mas, pero al cabo de los años nos daremos cuenta de que nos equivocabamos y que nunca van a dejar de inventar o descubir  nuevas cosas.

ACTIVIDAD INICIAL

Esta es la primera entrada de nuestro blog, y aquí responderé algunas preguntas sobre la introducción del libro 'De Arquímedes a Einstein'

1. En primer lugar, nos vamos a centrar un poco en el porque del título del libro, haciendo especial hincapié en el subtítulo "Los diez experimentos más bellos de la Física". Estos diez experimentos fueron resultado de una encuesta que hizo Robert Crease en la revista Physics World. Esta encuesta recibió mas de doscientas respuestas, y se acabó publicando en The New York Times, y acabó llegando hasta el periódico español El País. Los resultados de la encuesta fueron los siguientes:

1. Interferencia de los electrones al pasar por una doble rendija.
2. Caída libre de los cuerpos.
3. Determinación de la carga del electrón con gotas de aceite.
4. Descomposición de la luz del sol por un prisma
5. Interferencia de la luz.
6. Medida de la fuerza de la gravedad con una balanza de torsión.
7. Medida de la circunferencia de la tierra.
8. Caída de los cuerpos en planos inclinados.
9. Descubrimientos del núcleo atómico.
10. El péndulo de Foucault.

Manuel Lozano Leyva, al que también le llegaron los resultados de esta encuesta, se quedó observando esta lista, y se dio cuenta de que los experimentos tienen un hilo conductor, y este es el siguiente; si ordenamos los experimentos cronológicamente, nos damos cuenta de que están relacionados entre sí, y que sin uno de los experimentos, el siguiente no se podría haber hecho, exceptuando la Edad Media, que es un tiempo en el que hubo un parón en la ciencia, como en muchos otros aspectos.
Leyendo este libro aprenderemos sobre la Historia de la Ciencia, y eso a parte de enriquecernos culturalmente, nos ayudará mejor a entender lo que estudiemos en clase, entenderemos porque quisieron saber la respuesta a esos aspectos de la ciencia, nos informaremos un poco sobre los científica y esto nos ayudará dentro de la asignatura. Yo, personalmente no conozco mucho sobre estos científicos ni conozco a detalle ninguno de estos experimentos, a si que creo que leyendo este libro voy a aprender mucho, y creo que es una experiencia bastante enriquecedora, y no nos será aburrido leer, puesto que no es un libro aburrido, al contrario, yo creo que me hará pensar e interesarme más por la ciencia.


2. Ahora, analizaré la ilustración de la portada del libro:


Arquímedes descubrió el principio fundamental de la hidrostática, y lo descubrió gracias a que se metró en una bañera llena de agua y se dio cuenta de que el agua se desbordó, y si ordenamos los 10 experimentos elegidos cronológicamente, éste sería el primero, y el experimento de la interferencia de los electrones al pasar por una doble rendija, sería el último experimento, que lo descubrió Einstein; y como dijimos antes, los experimentos tienen un hilo conector, con lo cual sin el experimento de Arquímedes, ninguno de la lista habría sido descubierto.
En la imagen observamos la bañera que mencioné antes en la que se metió Arquímedes en el primer experimento de la lista, pero en lugar de estar dentro éste científico, está Einstein, que es el que descubrió el último científico de la lista, y está queriendo decir desde mi punto de vista que si Arquímedes no se hubiera metido en la bañera, Einstein no habría descubierto la rendija doble



3. A continuación buscaré información sobre el autor del libro, Manuel Lozano Leyva, porque siempre para entender mejor un libro debemos informarnos un poco sobre el autor. 
Leyva es un físico nuclear, escritor y divulgador científico que nació en Sevilla en 1949 y desde 1994 es catedrático de Física Atómica, Molecular y Nuclear en la Facultad de Física de la Universidad de Sevilla. Es el representante de España en el Comité Europeo de Física Nuclear y es uno de los físicos nucleares españoles más conocidos en el mundo. Manuel Leyva como escritos es el autor de varias novelas históricas ambientadas en el siglo XVIII, y como divulgador científico ha publicado varias obras, como El cosmos en la palma de la mano o como el libro que nos vamos a leer De Arquímedes a Einstein.




4. 


He hecho la portada así porque estoy comparando la teoría de la evolución de Darwin con los 10 experimentos ordenados cronológicamente, y la relación que tienen es que en la evolución humana si los hommo sapiens se hubiesen extinguido, ninguno de los siguientes existiría, incluyendo a los humanos, y en estos 10 experimentos, si Arquímedes no hubiera descubierto el principio fundamental de la hidrostática, seguramente ninguno de los experimentos siguientes existiría, incluyendo la interferencia de los electrones al pasar por la doble rendija.